Sprache im Kindesalter

Mir ist neulich am Beispiel einiger Bekannten und meiner Verwandten selbst aufgefallen, wie unterschiedlich die Sprache im Kindesalter doch sein kann und wie sehr das auch vom jeweiligen Umfeld abhängt. Es ist etwa so, dass meine Tante zwei Söhne hat, der eine ist schon auf einer weiterführenden Schule, der andere jedoch noch auf der Grundschule. Die Familie hat eben auch einen Kater. Nun kommt es schon mal vor, dass der Katers sich irgendwo ungünstig positioniert und sich ausgiebig die Genitalien leckt.

Nicht immer wird das von den Kindern beachtet, als ich aber einmal zu Besuch war, fragte dann aber der jüngere die Mutter, was der Kater denn da mache. Meine Tante sah es zwar, meinte aber lediglich, dass die Katze sich sauber mache und der Kleine nahm das dann auch so hin. Irgendwann kam es dann mal vor, dass der Jüngere auf Toilette war und auch wieder herauskam, obwohl kein Toilettenpapier da gewesen ist. Meine Tante schickte ihn wieder mit einer neuen Rolle hinein und meinte zu ihm, er solle sich den ''Lullu'' sauber machen, worauf der Kleine peinlich berührt schien.

Bekannte von uns bezeichne ich gerne als Intellektuelle, beide sind in der Musik tätig und lieben klassische Musik, Konzerte und der Mann komponiert auch gerne selbst. Ich weiß nicht, ob sie sich jetzt großartig von meiner Tante und ihrem Mann unterscheiden, aber man möge eben doch beachten, dass beide studiert haben, wobei die Frau noch studiert, was bei meiner Tante nicht der Fall ist, womit ich jetzt aber nicht zwingend sagen möchte, dass das der Grund für das von mir beobachtete Phänomen ist.

Auf jeden Fall hat besagte Familie zwei Hunde, ein kleiner Mops und eine Dogge. Ich bin dort öfter schon mal zu Gast und habe einmal auf die Kinder aufpassen müssen. Was mir hier besonders aufgefallen ist, ist dass die Kinder ganz ungezwungen reden können. Wenn die Dogge auf dem Sofa liegt, leckt sie sich auch gerne die Genitalien, von den Kindern (jeweils 5, 6 und kommt dann immer gerne der Hinweis, dass die Dogge sich gerade den Penis leckt, als müssten sie diese Information einem Besucher weitergeben. Der Mops hatte dann einmal auch wohl eine allergische Reaktion auf ein bestimmtes Futter und da wurde mir von den Kindern mitgeteilt, dass der Mops sich den Penis und die Hoden wundgeleckt habe.

Ich selbst fand das ehrlich gesagt schon ein bisschen gewöhnungsbedürftig, weil ich persönlich es ja doch gewohnt bin, dass Kinder eher in Euphemismen sprechen, was viele Eltern bevorzugen und was leider häufig auch dazu führt, dass Kinder meinen dies wäre etwas, für das man sich schämen müsse. Ich finde es aber ehrlich gesagt sehr vorbildlich von meinen Bekannten, die Kinder direkt mit den richtigen Begriffen aufzuziehen und nichts schönzureden. Ich habe abgesehen davon auch schon andere Begriffe von den Kindern gehört, die in diese Sparte fallen. Wie seht ihr das?

Ich bin auch der Meinung, dass man die Dinge gleich beim richtigen Namen nennen sollte. Ich habe das bei meinen Kindern auch gemacht. Für andere Körperteile hat man ja auch keine Umschreibungen. Zu Nase sagt man Nase und nicht Knöllchen, zu Ohren sagt man Ohren und nicht Läppchen usw. Ich weiß nicht, warum manche das bei den Geschlechtsteilen anders handhaben. Es ist dann auch schwierig, den richtigen Zeitpunkt zu finden, wenn diese Bezeichnungen nicht mehr passend sind, wie du ja im ersten Beispiel auch schön erzählt hast. Vor allen Dingen ist es peinlich, wenn die anderen Kinder die richtigen Begriffe schon benutzen und das eigene Kind nur diese babyhaften Umschreibungen kennt.