Kooperieren Eltern zu wenig mit Lehrern?

Als ich noch zur Schule gegangen bin, war es mehr oder weniger selbstverständlich für meine Eltern, dass diese mit den Lehrern zusammengearbeitet haben, wenn man das denn so nennen kann. Wenn ich mich mal im Unterricht so richtig daneben benommen habe, dann wurde das meinen Eltern auch immer mitgeteilt und ich habe dafür eine Zurechtweisung erhalten, sodass das nie wieder vorgekommen ist, dass ich mich eben daneben benommen habe.

Auch wenn meine Noten in manchen Fächern eher zu wünschen übrig ließen, haben meine Eltern sich eher mit den Lehrern zusammen gesetzt und gemeinsam nach einer konstruktiven Lösung gesucht, wie man mich fördern und wie man mir helfen könnte. Das hat dann auch ganz gut geklappt, schließlich habe ich die Schule erfolgreich abgeschlossen.

Ich habe vor kurzem die Aussage einer Lehrerin mitbekommen, wonach Eltern immer viel zu schnell dazu übergehen würden, die Lehrer zusammenzufalten und sie für alles verantwortlich zu machen. Man wäre als Eltern gar nicht mehr daran interessiert, gemeinsam nach Lösungen zu schauen, der Lehrer müsste im Prinzip alles alleine machen, was ja auch nicht wirklich möglich ist. Wie seht ihr das? Ist es tatsächlich so, dass Eltern zu wenig mit den Lehrern kooperieren? Oder sind das eher Einzelfälle?

Ich kenne es eigentlich hauptsächlich von den Elternsprechtagen her, dass dann eben auch über das Verhalten des Kindes mit den Eltern gesprochen wurde und das dort durchaus Eltern und Lehrer zusammen gearbeitet haben. Natürlich war das auch außerhalb der Sprechtage so, wenn es Vorfälle gab.

Bei mir war das allerdings doch eher nicht der Fall, aber ich weiß, dass meine Eltern das durchaus interessiert hätte und sie auch versucht hätten gemeinsam mit dem Lehrer eine Lösung zu finden. Ich kann mir bald gar nicht vorstellen, dass es durchaus Eltern gibt, die eben nicht bereit sind mit den Lehrern zu kooperieren. Aber vielleicht meinen manche Eltern, dass die Lehrer übertreiben oder man dies eben nicht so ernst nehmen muss.

Ich denke, dass es immer solche und solche Eltern gibt und man das nicht so pauschalisieren kann und pauschalisieren sollte. Meine Eltern haben beispielsweise auch nur zu Elternsprechtagen mit meinen Lehrern gesprochen und hatten die Nummern, wenn mal etwas war vom Lehrer selber und haben dann dort auch teilweise mal angerufen. So richtig hat man da auch keine Kommunikation gehabt.

Wobei ich das auch schwer für Eltern finde, die jeden Tag arbeiten gehen müssen, den Haushalt und Kinder unter einen Hut bringen müssen. Da ist es eben deutlich leichter die Ursache der Probleme woanders zu suchen. In manchen Schulen läuft es dann eben, dass man es trotzdem gut hinbekommt und in der Kommunikation mit den Eltern steht und bei manchen läuft das eben nicht so gut.