Hausaufgaben bis zu welchem Alter kontrollieren?

In meiner Kindheit und Jugendzeit war es so, dass meine Eltern meine Hausaufgaben eigentlich nur in der Grundschule kontrolliert haben. Oft saß meine Mutter daneben, wenn ich Hausaufgaben machen musste und sie achtete darauf, dass ich nichts vergesse - was gerne mal passierte, da ich mich leicht ablenken ließ - und dass ich meine Aufgaben auch sauber und ordentlich erledigte.

Als ich später in die Mittelstufe wechselte hörte diese Kontrolle auf. Es war dann so, dass sie mir vertrauten und davon ausgingen, dass ich das selbstständig erledigen kann. Sie erkundigten sich aber von Zeit zu Zeit, welche Themen in den jeweiligen Fächern besprochen wurden und haben natürlich ihre Hilfe angeboten, wenn ich Probleme bei den Hausaufgaben hatte und Aufgaben nicht richtig lösen konnte und dabei so meine Schwierigkeiten bekam. So halfen sie mir auch gerne bei Hausaufgaben in Mathe oder lasen Aufsätze in Englisch oder Deutsch Korrektur, wofür ich sehr dankbar bin.

Ich kenne aber auch Menschen, die der Ansicht sind, dass man sogar Teenager noch kontrollieren sollte, wenn es um die Hausaufgaben geht. Bis zu welchem Alter würdet ihr euer Kind bei den Hausaufgaben kontrollieren? Findet ihr das bei Teenagern noch angemessen oder übertrieben?

Meiner Meinung nach hängt das nicht nur vom Alter ab. Wenn man es zu Grundschulzeiten immer kontrolliert hat, lernt das Kind ja die Disziplin und macht es dann hoffentlich auch selbstständig, wenn es älter ist. Wenn man da aber zu lax war, kann es auch im Teenageralter noch notwendig sein, dass man kontrolliert.

Ebenso können ja noch andere Probleme erschwerend hinzukommen. Viele Kinder sind, meiner Meinung nach, auf Schulen, die ihnen nicht entsprechen. Also Kinder, die beispielsweise eigentlich auf einer Realschule besser aufgehoben wären, müssen auf´s Gymnasium gehen. Wenn sie dem Druck nicht alleine gewachsen sind, muss man sie eben vermehrt unterstützen.

Ich finde schon, dass man da auch später noch dran bleiben sollte, wenn man das dann auch nicht mehr immer gemeinsam macht, aber wenn beispielsweise Vorträge anstehen oder größere Ausarbeitungen kann man sich das Ganze ja vielleicht schon mal zeigen lassen.

Man kann das aber nicht wirklich am Alter oder an der Schulform festmachen, sondern muss das individuell betrachten und auch schauen wie regelmäßig das Kind alleine auf die Idee kommt und vor allem auch wo Schwächen liegen, denn ich finde nicht, das da ein Kind immer alleine durch muss. Da müssen die Eltern schon schauen, dass sie da helfen können oder Hilfe beschafft wird.

Mein Kind kommt dieses Jahr zur Schule und natürlich kontrolliert man dann dort auch die Hausaufgaben. Ich denke in der Grundschule sollte das ganze selbstverständlich sein. So lernt das Kind das es eben dazugehört das man Hausaufgaben auf hat und diese auch zu einem bestimmten Tag X zu erledigen hat. Nach der Grundschulzeit sollte man meiner Meinung nach weiterhin ein Auge drauf haben.

Man muss vielleicht nicht immer 1:1 daneben sitzen und genau schauen, aber man sollte nachfragen was man auf hat und sich das dann auch zeigen lassen nach der Erledigung. Denn so kann man falls etwas falsch gewesen ist, das Ganze noch einmal durchsprechen. Das grenzt das Kind ja nicht ein, oder zeigt das es nicht selbstständig ist. Es geht ja eher darum das Kind nicht von heute auf morgen allein zu lassen und auf seinem Weg durch die Schule nicht alleine zu lassen.

Selbst in meiner Abiturzeit hat meine Mutter noch gefragt ob ich alles soweit fertig habe, denn es ist einfach wichtig und man sollte die Schule nicht vergessen und andere Dinge bevorzugen. Und wenn die Hausaufgaben fertig sind, kann man immer noch raus gehen.