Grammatik: Teil 1 Wortlehre

Hier ist der erste Teil meiner mehrteiligen Grammatikreihe

I Wortlehre

Nomen (Substantiv)

Nomen wie Papier, Fahrrad, Hund, Haus
bezeichnen etwas, was man sehen und anfassen kann.
Sie heißen Konkreta.

Nomen wie List, Spaß, Zeit, Freude, Geist
bezeichnen etwa, was man denkt oder fühlt.
Sie heißen Abstrakta.

Nomen schreibt man groß

Artikel (Begleiter)

Bestimmte Artikel der, die, das
Unbestimmte Artikel ein, eine, ein

Das Genus
Maskulinum (männliches Geschlecht) der Baum er
Femininum (weibliches Geschlecht) die Lehrerin sie
Neutrum (Sächliches Geschlecht) das Auto es

Die vier Kasus – die vier Fälle

1. Fall Nominativ Fragewort: wer oder was?
2. Fall Genitiv Fragewort: wessen?
3. Fall Dativ Fragewort: wem
4. Fall Akkusativ Fragewort: wen oder was?

Nominativ (Frage: wer oder was) Genitiv (Frage:wessen)
Der Schüler
Ein Baum
Er Er öffnet die Tür für des Lieferwagens.
Sie hört die Stimme eines Geistes.
Dativ (Frage: wem)

Man vertraut einem Freund.
Es gehört dem Jungen.
Ich schreibe ihm. Akkusativ (Frage: wen / was)
Sie liest einen Brief.
Wir besuchen den Freund.
Er sieht ihn.

Adjektive (Wiewörter)
Adjektive kennzeichnen Eigenschaften und Merkmale von Personen. Dingen oder Handlungen. Adjektive kann man steigern.
Beispiel: Schön (Positiv), schöner (Komparativ), am schönsten (Superlativ)

Es gibt Vergleichsformen
Ein Haus ist so alt wie das andere.
Dieses Haus ist älter als das andere.
Dieses Haus ist das älteste.

Die Verben
Man kann Verben in drei Gruppen einteilen.
Handlungsverben berichten, laufen
Vorgangsverben blühen,
Zustandsverben passen

Diese Verben nennt man Vollverben

Personalformen – Infinitiv – Partizipien

Man spricht
Von sich (1. Person)

Man spricht zu
Anderen (2. Person)

Man spricht von
Anderen (3. Person)

Singular (Einzahl):
Ich schreibe
du malst
er/sie/es schläft

Plural (Mehrzahl):
Wir schreiben
Ihr malt
sie kommen

Die Präpositionen (Verhältniswörter)
Sie geben Verhältnisse an
Beispiel: auf, bei, mit, nach, von, zu, in, ohne, an, über